Autor Thema: Zwischenzeugnis-Formulierungen  (Gelesen 6498 mal)

Petra

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Zwischenzeugnis-Formulierungen
« am: Oktober 20, 2005, 14:35:18 Nachmittag »
Ich habe ein Zwischenzeugnis aufgrund eines Wechsels des Vorgesetzten erhalten. Ich arbeite als Fachausbilder für kfm. Berufe im Erwachsenenbereich. Bei folgenden  Formulierungen bin ich mir nicht sicher:

Frau ... arbeitet sicher und selbständig, sorgfältig und genau. Bei auftretenden Problemen findet sie gute Lösungen.

Sie zeigt stets Initiative, Fleiß und Eifer. Frau ... ist stets bereit, neue Lernfelder zu übernehmen, und bereitet sich auf ihren Unterricht sehr sorgfältig vor. Ihr Unterricht wirkt jung und erfrischend. Sie erweitert ihre Kenntnisse.
Besonders der Satz "Sie erweitert ihre Kenntnisse." gibt mir zu denken. Bedeutet das, dass ich vorher keinerlei Kenntnisse hatte?

Frau ... hat während der bisherigen Beschäftigungzeit die ihr übertragenen Aufgaben zu unserer vollen Zufriedenheit erledigt.

Frau ... findet schnell und leicht Kontakt. Viele Rehabilitanden/innen freuen sich über ihren lebhaften Unterricht und auch im Kollegenkreis gilt sie als aktiv, fröhlich und zielstrebig. Wegen ihrer hilfsbereiten Art ist Frau Richter bei den Rehabilitanden/innen und ihren Kollegen gleichermaßen beliebt.
Kann man hierin eine Anspielung bzw. versteckte Aussage vermuten? Ist Kontaktfreudigkeit ein Punkt, der in einem Arbeitszeugnis für einen Fachausbilder/Lehrer erscheinen sollte?

Ihr Verhalten gegenüber Vorgesetzten ist einwandfrei.
Wird das Weglassen der Kollegen hier ersetzt durch die vorherigen Sätze?

Vielen Dank im Voraus

Klaus Schiller

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Zwischenzeugnis-Formulierungen
« Antwort #1 am: Oktober 22, 2005, 00:13:24 Vormittag »
Es handelt sich um ein durchschnittliches Zeugnis (Gesamtnote "befriedigend").

Die Aussagen beziehen sich auf:

Arbeitsweise
Frau ... arbeitet sicher und selbständig, sorgfältig und genau.
und bereitet sich auf ihren Unterricht sehr sorgfältig vor. Ihr Unterricht wirkt jung und erfrischend

Befähigung:
Bei auftretenden Problemen findet sie gute Lösungen.

Bereitschaft:
Sie zeigt stets Initiative, Fleiß und Eifer. Frau ... ist stets bereit, neue Lernfelder zu übernehmen,

Wissen/Weiterbildung
Sie erweitert ihre Kenntnisse.

Leistungszusammenfassung (=Gesamtnote)
Frau ... hat während der bisherigen Beschäftigungzeit die ihr übertragenen Aufgaben zu unserer vollen Zufriedenheit erledigt.

Verhalten:
Frau ... findet schnell und leicht Kontakt. Viele Rehabilitanden/innen freuen sich über ihren lebhaften Unterricht und auch im Kollegenkreis gilt sie als aktiv, fröhlich und zielstrebig. Wegen ihrer hilfsbereiten Art ist Frau Richter bei den Rehabilitanden/innen und ihren Kollegen gleichermaßen beliebt. Ihr Verhalten gegenüber Vorgesetzten ist einwandfrei.

Mehrere Aussagen sind missverständlich bzw. mehrdeutig, z.B.  "im Kollegenkreis gilt sie als aktiv, fröhlich und zielstrebig" (=aber nicht bei den Vorgesetzten?) oder "Ihr Unterricht wirkt jung und erfrischend" (aber ist er auch effizient?) oder "Viele Rehabilitanden/innen freuen sich über ihren lebhaften Unterricht" (herrscht den keine konzentrierte Lernatmosphäre?). Wichtig wäre natürlich auch, dass einer Lehrerin sehr gute Kenntnisse bescheinigt werden und auf die pädagogischen Fähigkeiten eingegangen wird.

Bitte beachten Sie: Dies ist keine vollständige Zeugnisanalyse, sondern nur ein Kommentar zu beispielhaften Auffälligkeiten. Eine vollständige detaillierte Zeugnisanalyse erhalten Sie hier: http://www.arbeitszeugnis.de/zeugnistest.php
Wenn Sie das Zeugnis von Experten aufwerten lassen möchten, um beim Arbeitgeber direkt diese unterschriftsreife, verbesserte Zeugnisfassung als Formulierungsvorschlag einzureichen, finden Sie hier schnelle und günstige Hilfe:
http://www.arbeitszeugnis.de/ueberarbeitung2.php

Weitere Informationen finden Sie auch im Artikel "Wie können Sie sich gegen ein ungerechtes Arbeitszeugnis wehren?" unter http://www.arbeitszeugnis.de/rechtsberatung.php
Klaus Schiller, arbeitszeugnis.de
Personalmanagement Service GmbH
schiller@arbeitszeugnis.de

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